電工作業(yè)是特種作業(yè)之一，從事電工相關(guān)規(guī)定工作必須持證上崗，電工作業(yè)操作證每3年需要復(fù)審一次。一人一證持證上崗，全國(guó)通用。

考試形式：本人參考、單人單桌、分為理論科目和實(shí)操科目，滿分均為100分，及格分均為80分。

報(bào)考咨詢：18206863120（微信同號(hào)）

報(bào)名資料：

1、身份證復(fù)印件1份

2、一寸白底照片2張

3、初中及以上文化程度畢業(yè)證復(fù)印件1份

4、個(gè)人健康承諾書1份（學(xué)校提供，本人簽字）

特種作業(yè)操作證每3年復(fù)審一次，復(fù)審時(shí)間在證書正面下方有標(biāo)注。

目前電工操作證是全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的，全國(guó)范圍內(nèi)都具有法律效力，同時(shí)也支持在異地復(fù)審證書。

證書在中國(guó)應(yīng)急管理局平臺(tái)：http://cx.mem.gov.cn/上面可以查詢。

電工操作證的考試難度并不大，只要有相應(yīng)的文化水平且進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和練題，都是可以輕松取得證書的。

電工技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容：

第一周：電工基礎(chǔ)（安全用電法律法規(guī)）以及各種儀器儀表使用。
第二周：家庭電路布線（比如：一控、兩控，多控等），電氣設(shè)備安裝調(diào)試，線路的運(yùn)行，維護(hù)，檢修等。
第三周：典禮拖動(dòng)（機(jī)電及其各種控制電路，比如：電機(jī)直接啟動(dòng)，電機(jī)星-三角起動(dòng)，自耦變壓起動(dòng)，異地控制，順序控制等）。
第四周：變電，配電，輸電以及二次回路的控制，運(yùn)行，維護(hù)，檢修等。

星三角電路的技能知識(shí)

很多時(shí)候我們?cè)诿嬖嚂r(shí)會(huì)遇到各種專業(yè)試題。其中會(huì)要求畫一個(gè)星三角啟動(dòng)的主電路和控制電路。我必須承認(rèn)在某次面試也遇到這個(gè)題目時(shí)我忘了怎么畫。

我相信會(huì)有很多人和我一樣真的是忘了，我們會(huì)很多時(shí)候忘了一些看似簡(jiǎn)單或者基本但又重要的東西。例如正反轉(zhuǎn)，例如一個(gè)按鈕啟停等控制電路。

當(dāng)我們用PLC編程時(shí)，我看到有些使用或者學(xué)習(xí)日系的PLC的朋友們，他們花大量精力去記憶那些指令，并且最終達(dá)到熟練的在鍵盤上手敲出每個(gè)指令的字母來。我不知道這樣是好還是不好。又或者說是否這樣才能驗(yàn)證或者衡量一個(gè)人所謂精通PLC編程的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我們?cè)谠O(shè)計(jì)電路時(shí)，難道靠的是根據(jù)書上的原文去照搬電路？所以我在想，我們需要記憶這些嗎？又或者說我們應(yīng)該記憶哪些，不需要記憶哪些？

我們?nèi)タ刂泼總�(gè)執(zhí)行元件，去駕馭每個(gè)控制項(xiàng)目，是否真的需要我們?nèi)ビ涀∶總�(gè)基本的通用的東西？我覺得沒有必要。我們需要記住的是為什么要這么控制，而不是要記住這么控制的電路。就好比在繪制一個(gè)三相主電路的電流互感器獲取的三相電流的這么一個(gè)電路，說實(shí)話很久不畫這個(gè)了后就真的容易忘記，但是我們不能忘了的是電流互感器不能開路，然后忘了就查資料看看就知道怎么繪制了。我們需要知道的是變頻器的控制原理，它的速度環(huán)電流環(huán)的關(guān)系等以及怎么利用變頻器伺服器等實(shí)現(xiàn)我們所需要的速度控制轉(zhuǎn)矩控制位置控制等。我們不必要去記住某個(gè)功率的電機(jī)需要選擇多大的變頻器，而該變頻器又需要選擇多大的接觸器開關(guān)等等，沒必要，這些完全數(shù)據(jù)可查。

我們編寫程序只需要了解某個(gè)指令起到什么作用而不需要一定去記住它，現(xiàn)在很多軟件都會(huì)將其所有指令分類列出，你只需要選擇它，如果實(shí)在想不起來了還可以點(diǎn)幫助查看。你真正需要熟悉的是如何通過查閱到它的功能后來利用它。

就像前些日子一個(gè)朋友的兒子（在英國(guó)讀書）在做高中物理題目時(shí)，很多基本的公式他就在翻書查資料，我們問他難道你不記嗎？他反問我們?yōu)槭裁匆�記，這些到時(shí)候考試的時(shí)候都會(huì)提供給我們查的，而且計(jì)算的時(shí)候都會(huì)用這個(gè)來算（他手中的計(jì)算器，功能蠻多，可以開根號(hào)算平方那種）。我聽了這個(gè)后頗受震動(dòng)。是不是我們太依賴記憶而沒有將更多的腦力用來思考如何運(yùn)用？我們大量的腦力用來背誦，用來記憶。以至于你在面試時(shí)能記住整個(gè)星三角電路都是一種甄選人才的標(biāo)準(zhǔn)。這樣有意義嗎？而這個(gè)朋友的兒子他不去記，他們的精力用來干嘛呢。他展示給我的是他如何練習(xí)運(yùn)用C#在VS里面練習(xí)老師出的各種習(xí)題，比如一道題是控制臺(tái)程序，讓程序先顯示春天只有一堆沙子（10*10的數(shù)組陣列顯示*號(hào)表示），然后要在夏天在這堆沙子中間種上一棵樹（&表示），周圍圍繞一圈草（#表示，在樹的上下左右包圍），秋天又只有樹和石頭，冬天全部沒了。他在這個(gè)解題過程中思維很是讓我佩服。不得不驚嘆于人家的教育，在高中階段就能夠玩計(jì)算機(jī)編程了。

再比如有一次面試，這個(gè)公司給了一個(gè)很小的控制盒（就兩個(gè)按鈕，兩三個(gè)中繼這種，但電路設(shè)計(jì)的比較巧），里面是他們接好的電路，要求應(yīng)試者對(duì)著這個(gè)電路畫出電路圖即可（考核應(yīng)試者是否能夠明白此電路的控制意義）。這樣的方式很好，我不需要你去畫那些記憶的，我只需要考核你的領(lǐng)悟能力。

當(dāng)我忘了的時(shí)候我會(huì)翻書，我會(huì)上網(wǎng)百度，那么我所需要的就會(huì)呈現(xiàn)出來給我。我們可以考核應(yīng)試者的領(lǐng)悟能力，考核應(yīng)試者對(duì)相關(guān)控制的理論能力，但很多需要記憶的東西我覺得沒有必要。我們應(yīng)該改變一種觀念，即把大腦騰出來留給需要熟記的控制理論或者思維邏輯方面。 

以上就是一位電氣老鳥的貼身體會(huì)，但不記得星三角的電氣人也不要著急，咱們今天就再?gòu)男侨�角降壓�(jiǎn)��?dòng)原理詳細(xì)進(jìn)行講解！