昭通市2021年上半年中小學教師資格考試（面試）
根據(jù)教育部考試中心《關于2021年中小學教師資格考試考務相關事項的通知》（教試中心函〔2020〕115號）及云南省教師資格認定中心《云南省關于做好 2021 年中小學教師資格制度實施工作的通知》（云教認定〔2021〕1號）《關于做好2021年上半年中小學教師資格考試面試工作的通知》（云教認定〔2021〕3號）精神，現(xiàn)將2021年上半年我市全國中小學教師資格考試面試有關事項公告如下：
（一）網(wǎng)上報名日期：2021年4月15日9:00-18日17:00
二、面試報考條件
已參加國家中小學教師資格考試筆試，筆試各科成績合格且在有效期內(nèi)（筆試單科成績有效期為2年）的考生。符合以下基本條件，可在昭通考區(qū)報名參加教師資格考試面試：
（一）具有中華人民共和國國籍；遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
（二）報考幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷；報考小學教師資格的，應當具備中等師范學校畢業(yè)及以上學歷；報考初中教師資格的，應當具備高等師范專科學�；蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及以上學歷；報考高級中學和中等職業(yè)學校教師資格的，應當具備高等師范院�；蛘咂渌髮W本科及以上學歷；報考中等職業(yè)學校實習指導教師資格的，應當具備普通中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級及以上工人技術等級。
符合相應學歷層次的普通高等學校全日制三年級(含)以上在讀學生可報考。普通高校全日制三年級(含)以上在讀學生是指普通高校全日制在讀三年級及以上�？�、本科學生和普通高校全日制在讀研究生、專升本本科生。其中，初中入學的“3+4”本科生，“三二連讀”和“五年一貫制”�？粕哪昙壈崔D(zhuǎn)段高等教育后即注冊高等教育學籍后起算。其他年級在讀生不可以報考。
（三）社會人員戶籍所在地或居住證（有效期內(nèi)）簽發(fā)地在昭通市的申請人，或港澳臺居住證（有效期內(nèi)）簽發(fā)地在昭通市的申請人可以報考。臨時居住證不可以報考。
（四）昭通市內(nèi)普通高等學校全日制在校三年級及以上學生和在讀研究生，五年制高等職業(yè)學校全日制在校五年級學生，三年制中等師范學校全日制在校三年級學生可以報考。其他年級的學生不可以報考，否則教師資格認定無法通過，責任由考生自負。
（五）駐滇部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警。
（六）被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報名參加考試；受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》及《中華人民共和國刑法修正案（九）》的相關規(guī)定執(zhí)行。
報名時間截止后，將關閉報名系統(tǒng)，逾期不再受理報考。
（二）考區(qū)選擇
1.報考全省中職專業(yè)課、實習指導教師面試的考生只能選報“昆明冶金高等專科學�？紖^(qū)”。面試大綱見附件4。該類考生現(xiàn)場確認由昆明冶金高等專科學校組織實施，具體審核確認方式見昆明冶金高等�？茖W校官網(wǎng)公告。
2.報考小學“心理健康教育”、小學“信息技術”、“小學全科”，初級中學“心理健康教育”、高級中學“心理健康教育”的考生只能選報“昆明考區(qū)”。該類考生現(xiàn)場確認由昆明市教育體育局組織實施，具體審核確認方式見昆明市教育體育局官網(wǎng)公告。結(jié)合云南省實際，暫不開考初中、高中“日語”“俄語”學科。
3. 除以上兩類情況外，參加昭通市2020年專項招聘基礎教育學校教師考試以及中央計劃招聘特崗教師考試，已被錄用但還未取得教師資格證的外省籍或本省異地戶籍在職教師可選擇昭通考區(qū)為應試考區(qū)；駐滇部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警，選擇人事關系所在地所屬考區(qū)為應試考區(qū)；在校生須選擇學校所在地所屬考區(qū)為應試考區(qū)；符合報考條件的其他考生網(wǎng)上報名時均須選擇戶籍所在地或 居住證簽發(fā)地或有效期內(nèi)港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證簽發(fā)地的所屬考區(qū)為應試考區(qū)。
請考生嚴格按要求選擇對應的考區(qū)報考�？忌殞Ρ救怂顖蟮男畔蚀_性負責，由于填報信息錯誤造成的后果由考生本人承擔。
（三）現(xiàn)場確認
考生審核確認時需提供以下材料：
1.《云南省2021年中小學教師資格考試（面試）考生新冠肺炎防控告知暨承諾書》（雙面打�。�
2.第二代有效期內(nèi)居民身份證原件及復印件（正反面復�。�。
3.本人筆試成績打印件（通過中小學教師資格考試網(wǎng)http://ntce.neea.edu.cn右側(cè)“成績查詢”欄目下查詢到的考生本人筆試成績信息網(wǎng)頁打印件）。
4.在我市已入職的專項招聘及特崗招聘教師、駐滇部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警及其他社會人員，還需提供畢業(yè)證書原件及復印件。
（1）學歷必須為教育部認可的國民教育序列學歷（包括自學考試、業(yè)余大學、夜大、成人高校<含全日制>、網(wǎng)絡學校<函授>、部分黨校學歷等）。
（2）所有學歷在中小學教師資格考試面試現(xiàn)場確認時均需提供學信網(wǎng)出具的帶有二維碼的“教育部學歷證書電子注冊備案表”。如無法提供“教育部學歷證書電子注冊備案表”，則需提供由全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心出具的“中國高等教育學歷認證報告”。
（3）持軍隊院校學歷的軍籍人員，另需提供當年軍人服役證明或轉(zhuǎn)業(yè)證明；持軍隊院校學歷的非軍籍人員，另需提供招生入學時新生錄取名冊。
（4）持香港、澳門、臺灣地區(qū)高等學校學歷證書申請，另需提供教育部留學服務中心出具的“港澳臺地區(qū)學歷學位認證書”,認證結(jié)論必須為“所獲學位證書表明其具有相應的學歷”。尚未正式取得港澳臺地區(qū)學歷證書的，不得申請。
（5）持國外高等學校學歷證書申請，另需提供教育部留學服務中心出具的“國外學歷學位認證書”（大使館開具留學證明無效）；認證結(jié)論必須為“所獲學位證書表明其具有相應的學歷”。尚未正式取得國外學歷證書的，不得申請。
（6）“教育部學歷證書電子注冊備案表”及“中國高等教育學歷認證報告”在線申請網(wǎng)址：https://www.chsi.com.cn/。
（7）“港澳臺地區(qū)學歷學位認證書”及“國外學歷學位認證書”在線申請網(wǎng)址：http://www.cscse.edu.cn。
5.在我市已入職的專項招聘及特崗招聘教師還需提供工作單位所屬教育部門出具的工作證明。
6.駐滇部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警還需提供所屬部隊或單位出具的人事關系證明。
7.除在我市已入職的專項招聘及特崗招聘教師、駐滇部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警、在校生外，其他戶籍在昭通市內(nèi)的社會人員還需提供戶籍材料原件及復印件。戶籍不在昭通市內(nèi)的社會人員，提供有效期內(nèi)居住證原件及復印件。
8.昭通市內(nèi)普通院校全日制在校生需提供學信網(wǎng)上打印的教育部學籍在線驗證報告及就讀學校教務處出具的在籍學習證明（附件3）。
9.報考中職實習指導教師資格者需提供技術資格證明等原件和復印件。
10.港澳臺居民需提供有效期內(nèi)港澳臺居民居住證或港澳居民來往內(nèi)地通行證或五年有效期臺灣居民來往大陸通行證原件及復印件（正反面復�。�
相關復印件及證明材料由確認點留存。
考生審核確認時需簽訂《報名信息確認表》，承諾遵守考試紀律，并對所填報的個人信息和報名信息準確性負責。
（一）考核內(nèi)容 面試遵循教育部《中小學教師資格考試標準》和《考試大綱》（面試部分），主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教學基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。 （二）面試方法 采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測評系統(tǒng)。 （三）面試過程 1.候考：考生持面試準考證、身份證，按時到達考試地點，進入候考室候考。 2.抽題：按考點安排，登錄面試測評軟件系統(tǒng)，計算機從題庫中隨機抽取試題（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題），經(jīng)考生確認后，系統(tǒng)打印試題清單。 3.備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案（或演示活動方案），備課20分鐘。 4.回答規(guī)定問題�？脊購念}庫中隨機抽取2個規(guī)定問題，考生回答，時間5分鐘。 5.試講/演示：考生按照準備的教案（或活動方案）進行試講（或演示），時間10分鐘。 6.答辯：考官圍繞考生試講（或演示）內(nèi)容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。 7.評分：考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經(jīng)組長簽字確認，同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。 （四）考試成績 面試總分為100分�？忌煽冇筛鞣猪椀梅旨訖�(quán)重累加而得（各項目權(quán)重由《考試大綱》規(guī)定）。 （五）面試大綱 登錄教育部中小學教師資格考試網(wǎng)http://ntce.neea.edu.cn查詢。 五、違規(guī)處理 考生可于2021年6月15日起，登錄中國教育考試網(wǎng)（ntce.neea.edu.cn）查詢面試結(jié)果�？忌鐚Ρ救说拿嬖嚦煽冇挟愖h，可在面試成績公布10個工作日內(nèi)向報考考區(qū)所在地的教育體育局、昆明冶金高等�？茖W校提出復核申請。復核后的反饋結(jié)果由當?shù)亟逃w育局、昆明冶金高等�？茖W校告知考生。復核只對考生分數(shù)統(tǒng)計結(jié)果進行核對，不對面試中如何評分和評審過程進行復核。
昭通市教育體育局
2021年4月13日
云南省2021年中小學教師資格考試（面試）考生新冠肺炎疫情防控告知暨承諾書
附件2
附件3
在籍學習證明
注：1.本證明僅供我省招生計劃內(nèi)在校學生報考全國中小學教師資格考試使用。
2.本證明由考生所在學校教務處蓋章后生效，其他部門蓋章無效。
3.如因?qū)W籍證明信息誤差造成的問題由考生及所在學校負責。
4.在校生報考中小學教師資格考試面試現(xiàn)場審核時，須提交此證明原件，復印件無效。
附件4
一、測試性質(zhì)
面試是中等職業(yè)學校專業(yè)課教師和實習指導教師資格考試的組成部分，屬于標準參照性考試。筆試科目《專業(yè)知識與教學能力》的考察結(jié)合面試環(huán)節(jié)進行。
二、測試目標
面試主要考察申請中等職業(yè)學校專業(yè)課教師和實習指導教師資格人員應具備的教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、教育教學能力、專業(yè)基礎知識和基本技能，主要包括：
1.良好的職業(yè)認知、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
2.較好的專業(yè)基礎知識，必需的基本技能。
3.儀表儀態(tài)得體，有一定的表達、交流、溝通能力。
4.能夠恰當?shù)剡\用教學方法、手段，教學環(huán)節(jié)規(guī)范，較好地達成教學目標。
三、測試內(nèi)容與要求
（一）職業(yè)認知
1.熱愛教育事業(yè)，能正確認識、理解中等職業(yè)教育專業(yè)課教師和實習指導教師的職業(yè)特征，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，能夠正確認識、分析和評價教育教學實踐中的師德問題。
2.關愛學生、尊重學生，公正平等地對待每一位學生，關注每一位學生的成長。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的職業(yè)興趣、學習興趣和自信心，激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學生特長，挖掘?qū)W生潛質(zhì)，為每一個學生提供適合的教育，提高學生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和終身學習的能力，促進學生健康快樂成長，學有所長，全面發(fā)展。
（二）心理素質(zhì)
1.積極、開朗，有自信心。具有積極向上的精神，主動熱情工作；具有堅定頑強的精神，不怕困難。
2.有較強的情緒調(diào)節(jié)與自控能力。能夠有條不紊地工作，不急不躁；能夠冷靜處理問題，有應變能力；能公正地看待問題，不偏激，不固執(zhí)。
（三）儀表儀態(tài)
1.儀表整潔，符合教育職業(yè)和場景要求。
2.舉止大方，肢體語言得體，符合教師禮儀和教學內(nèi)容要求。
（四）言語表達
1.語言清晰，語速適宜，表達準確�？邶X清楚，講話流利，發(fā)音標準，聲音洪亮，語速適宜；講話中心明確，層次分明，表達完整，有感染力。
2.善于傾聽、交流，有親和力。具有較強的口頭表達能力，善于傾聽別人的意見，并能夠較準確地表達自己的觀點；在交流中尊重對方、態(tài)度和藹。
（五）思維品質(zhì)
1.能夠迅速、準確地理解和分析問題，有較強的綜合分析能力。
2.能夠清晰有條理地陳述問題，有較強的邏輯性。
3.能夠比較全面地看待問題，思維靈活。
4.能夠提出具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法。
（六）教學設計
1.能體現(xiàn)所任專業(yè)對應行業(yè)的產(chǎn)業(yè)和技術發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，了解教學課程在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位、作用。
2.能根據(jù)所任專業(yè)的基礎知識和專業(yè)特點，準確把握教學目標、教學內(nèi)容、教學重點和難點。
3.能體現(xiàn)學生的主體性，教學方法和手段符合中等職業(yè)學校學生特點、內(nèi)容要求和場景要求，因材施教。
（七）教學實施
1.能夠有效地組織學生的學習活動，注重激發(fā)學生的學習興趣，有與學生交流的意識。
2.能夠科學準確地表達和呈現(xiàn)教學主題、教學目標、教學內(nèi)容和教學要求，主題突出，層次分明，板書工整、美觀、適量。
3.能合理運用教學設備或?qū)嵱栐O備展示操作技能和操作技術規(guī)范，有良好的安全意識。
4.能夠較好地控制教學時間和教學節(jié)奏，合理運用信息化手段，較好地達成教學目標。
（八）教學評價
1.在教學實施過程中注重對學生進行評價。
2.能客觀評價自己的教學效果。
四、測試方法與流程
（一）測試方法采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法，通過抽題、備課、專業(yè)概述、試講(演示)、答辯等方式進行。
（二）測試流程
1.抽取試題。考生根據(jù)自己所報考的專業(yè)，自帶一本正式出版的本專業(yè)中職或以上學校的專業(yè)課教材，工作人員在教材中隨機抽取章節(jié)作為考試題目。
抽題方法：第一步，抽題室工作人員對教材進行審核，查看本教材有多少章，用相應的號碼球?qū)煌恼�，由考生隨機抽取第幾章；第二步，工作人員查看考生抽取的章含多少節(jié)，用相應的號碼球?qū)煌墓?jié)，由考生隨機抽取相應的節(jié)；第三步，工作人員將考生隨機抽取的章節(jié)內(nèi)容作為備課和試講內(nèi)容，登記在備課紙上，考生簽名確認。
2.備課�？忌鶕�(jù)抽取的備課內(nèi)容，進行教學設計。時間20分鐘。報考專業(yè)課教師應按理論課或理實一體化課的要求，進行教學設計。報考實習指導教師應按實驗實訓課的要求，進行教學設計。
3.專業(yè)概述�？忌槍M任教專業(yè)進行專業(yè)概述。時間5分鐘。
4.試講（演示）�？忌凑諟蕚涞慕虒W方案進行試講（或演示）。時間10分鐘。
5.答辯�？脊龠M行提問，考生答辯。時間5分鐘。
6.評分�？脊俑鶕�(jù)考生面試過程中的表現(xiàn)，進行綜合性評分。
五、評分標準
